du.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
45678910 301 - 350 of 904
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 301.
    Fix Olsson, Josefin
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Ågren, Hanna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Hälso- och sjukvårdspersonalens upplevelser av attvårda patienter med multiresistenta bakterier: En litteraturöversikt2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund:

    Multiresistenta bakterier är ett globalt problem och ett hot mot

    folkhälsan. Smittförebyggande åtgärder som basala hygienrutiner är en central del

    i det preventiva arbetet mot multiresistenta bakterier. Patienter som är bärare av en

    multiresistent bakterie kan uppleva känslor av otrygghet och skam, därför är det av

    stor vikt att all hälso- och sjukvårdspersonal tillämpar en personcentrerad vård.

    Syfte:

    Att undersöka hälso- och sjukvårdspersonalens upplevelser av att vårda

    patienter med multiresistenta bakterier.

    Metod:

    Studien har genomförts som en litteraturöversikt baserad på 15 stycken

    artiklar. Artiklarna var av både kvalitativ, kvantitativ samt kombinerad kvalitativ

    och kvantitativ metod. Databaser som använts i sökningen är PubMed och

    CINAHL. Analysen resulterade i tre teman.

    Resultat:

    Resultatet presenteras under tre olika teman: Upplevelser av rädsla och

    osäkerhet, upplevd okunskap och behov av utbildning samt upplevelser av hinder

    för utförandet av infektions-preventiva åtgärder.

    Slutsats:

    Rädsla och osäkerhet hos vårdpersonalen framkom tydligt och ledde till

    brister i utförandet av omvårdnaden. Resultatet visade även en upplevd okunskap

    om multiresistenta bakterier och ett behov av utbildning efterfrågades. Kunskap

    genom utbildning skulle resultera i en större förståelse om multiresistenta bakterier

    och minska rädslan hos vårdpersonalen.

  • 302.
    Fjägerås, Ida
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Villman, Julia
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Måltidssituationer hos personer med demenssjukdom – en litteraturöversikt2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund:

    Demenssjukdom är en global sjukdom som ökar i antal insjuknade för varje år. Fysiska och kognitiva förmågor försämras ständigt under sjukdomsförloppet. Det är vanligt att person och/eller personer med demenssjukdom (PMD) drabbas av malnutrition eftersom de glömmer av att äta och hur de ska äta. Vårdpersonalen behöver därför kunskap om hur måltidssituationer för PMD kan anpassas efter de behov som finns och hur matintaget kan ökas.

    Syfte:

    Att belysa aspekter av vårdpersonals kunskap kring måltidssituationer för personer med demenssjukdom på särskilt boende.

    Metod:

    En litteraturöversikt baserat på 15 vetenskapliga artiklar. Elva artiklar var av kvalitativdesign och fyra artiklar var av mixad design. Databaserna som användes vid artikelsökning var CINAHL och PubMed.

    Resultat:

    Ett huvudresultat visade att vårdpersonalen behövde mer kunskap vid måltidssituationer för att bidra med ökat matintag hos PMD. Genom att vårdpersonalen anpassade måltidssituationer i enlighet med PMD förmågor kunde behoven lättare tillfredsställas. Vårdpersonalen tog hänsyn till bland annat möblering, ljud, ljus och servering för att minska oönskade stimuli vid måltidssituationer för PMD.

    Slutsats:

    Vårdpersonalen hade kunskap men inte tillräcklig för att kunna utföra en optimal omvårdnad till PMD. Behoven bland PMD är många och kunskapsbrist hos vårdpersonalen råder. Kunskapsbristen hos vårdpersonalen om måltidssituationer blir tydliga då PMD inte har tillräckligt matintag för att upprätthålla en god nutritionsstatus.

  • 303.
    Flacking, Renée
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    The neonatal environment and the long-term impact of neonatal care2018Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 304.
    Flacking, Renée
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Breili C, C
    Eriksson, M
    Facilities for presence and provision of support to parents and significant others in neonatal units2019Inngår i: Acta Paediatrica, ISSN 0803-5253, E-ISSN 1651-2227, Vol. 108, nr 12, s. 2186-2191Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    AIM: To describe parental facilities for staying in neonatal units, visiting policies, and access to emotional support during hospitalization.

    METHODS: A cross-sectional design was used in which a survey was presented to all neonatal units in Sweden; 34 out of 38 units participated (89%).

    RESULTS: The findings showed that in 50% of the units, parents could stay 24/7 for the infant's entire hospital stay. In 32% of the units, siblings could stay the night with their parents. Units had policies on restrictions for visits by siblings (80%), grandparents (59%), friends and relatives (71%). All units offered counselling to parents, and some units offered peer-to-peer groups (24%), diaries (35%), relaxation techniques (6%) or internet parental forums (6%). All units enabled parents to be at home with their infant and to visit the unit for check-ups (35%) or to have staff visits at home (65%).

    CONCLUSION: Facilities for parents to stay with their infant during hospitalization and to have significant others visit are good, but there is room for improvement. During the transitional phase to being at home, parents are facilitated in being at home before the infant is discharged and are supported by the unit, which must be considered beneficial for parents. This article is protected by copyright. All rights reserved.

  • 305.
    Flacking, Renée
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), School of Health, University of Central Lancashire, Preston, Lancashire, UK.
    Dykes, Fiona
    University of Central Lancashire.
    ‘Being in a womb’ or ‘playing musical chairs’: the impact of place and space on infant feeding in NICUs2013Inngår i: BMC Pregnancy and Childbirth, ISSN 1471-2393, E-ISSN 1471-2393, Vol. 13, artikkel-id 179Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Becoming a parent of a preterm baby requiring neonatal care constitutes an extraordinary life situation in which parenting begins and evolves in a medical and unfamiliar setting. Although there is increasing emphasis within maternity and neonatal care on the influence of place and space upon the experiences of staff and service users, there is a lack of research on how space and place influence relationships and care in the neonatal environment. The aim of this study was to explore, in-depth, the impact of place and space on parents’ experiences and practices related to feeding their preterm babies in Neonatal Intensive Care Units (NICUs) in Sweden and England.

    Methods: An ethnographic approach was utilised in two NICUs in Sweden and two comparable units in England, UK. Over an eleven month period, a total of 52 mothers, 19 fathers and 102 staff were observed and interviewed. A grounded theory approach was utilised throughout data collection and analysis.

    Results: The core category of ‘the room as a conveyance for an attuned feeding’ was underpinned by four categories: the level of ‘ownership’ of space and place; the feeling of ‘at-homeness’; the experience of ‘the door or a shield’ against people entering, for privacy, for enabling a focus within, and for regulating socialising and the; ‘window of opportunity’. Findings showed that the construction and design of space and place was strongly influential on the developing parent-infant relationship and for experiencing a sense of connectedness and a shared awareness with the baby during feeding, an attuned feeding.

    Conclusions: If our proposed model is valid, it is vital that these findings are considered when developing or reconfiguring NICUs so that account is taken of the influences of spatiality upon parent’s experiences. Even without redesign there are measures that may be taken to make a positive difference for parents and their preterm babies.

  • 306.
    Flacking, Renée
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Chinese University of Hong Kong, Hong Kong; Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), University of Central Lancashire, United Kingdom.
    Dykes, Fiona
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), University of Central Lancashire, United Kingdom; Chinese University of Hong Kong, Hong Kong; University of Western Sydney, Australia .
    Cross-national ethnography in neonatal intensive care units2015Inngår i: Ethnographic Research in Maternal and Child Health / [ed] Fiona Dykes and Renée Flacking, Taylor & Francis, 2015, s. 89-116Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 307.
    Flacking, Renée
    et al.
    Department of Women's and Children's Health, Uppsala University, SE-751 85 Uppsala, Sweden; Center for Clinical Research Dalarna, SE-791 82 Falun, Sweden; Department of Paediatrics, Falun Hospital, SE-791 82 Falun Sweden.
    Dykes, Fiona
    Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), School of Public Health and Clinical Sciences, University of Central Lancashire, Preston, PR1 2HE, UK.
    Ewald, Uwe
    Department of Women's and Children's Health, Uppsala University, SE-751 85 Uppsala, Sweden.
    The influence of fathers’ socioeconomic status and paternity leave on breastfeeding duration: a population based cohort study2010Inngår i: Scandinavian Journal of Public Health, ISSN 1403-4948, E-ISSN 1651-1905, Vol. 38, s. 337-343Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aim: The propensity to breastfeed is a matter of public concern because of the favourable effects for infants. However, very few studies have described the influence of paternal variables upon duration of breastfeeding. The aim of this study was to describe the effects of fathers’ socioeconomic status and their use of paternity leave on breastfeeding duration for infants up to 1 year of age. Methods: A prospective population-based cohort study was undertaken. Data on breastfeeding, registered in databases in two Swedish counties for 1993—2001, were matched with data on socioeconomic status and paternity leave obtained from Statistics Sweden. Fathers of 51,671 infants were identified and included. Results: Infants whose fathers had a lower level of education, were receiving unemployment benefit and/or had a lower equivalent disposable household income were significantly less likely to be breastfed at 2, 4, 6, 9, and 12 months of age. Infants whose fathers did not take paternity leave during the infant’s first year were significantly less likely to be breastfed at 2 (p < 0.001), 4 (p < 0.001), and 6 months (p < 0.001). Conclusions: This paper shows that an enabling of an increased involvement from fathers during the infants’ first year of life, such as by paid paternity leave, may have beneficial effects on breastfeeding up to 6 months of age. A more systematic approach to supporting fathers’ involvement may be particularly valuable to those infants whose fathers have a lower socioeconomic status.

  • 308.
    Flacking, Renée
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Thomson, Gill
    Axelin, Anna
    Pathways to emotional closeness in neonatal units - a cross-national qualitative study.2016Inngår i: BMC Pregnancy and Childbirth, ISSN 1471-2393, E-ISSN 1471-2393, Vol. 16, nr 1, artikkel-id 170Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Research shows evidence for the importance of physical and emotional closeness for the infant, the parent and the infant-parent dyad. Less is known about how, when and why parents experience emotional closeness to their infants in a neonatal unit (NU), which was the aim of this study.

    METHODS: A qualitative study using a salutogenic approach to focus on positive health and wellbeing was undertaken in three NUs: one in Sweden, England and Finland. An 'emotional closeness' form was devised, which asked parents to describe moments/situations when, how and why they had felt emotionally close to their infant. Data for 23 parents of preterm infants were analyzed using thematic networks analysis.

    RESULTS: A global theme of 'pathways for emotional closeness' emerged from the data set. This concept related to how emotional, physical, cognitive and social influences led to feelings of emotional closeness between parents and their infants. The five underpinning organising themes relate to the: Embodied recognition through the power of physical closeness; Reassurance of, and contributing to, infant wellness; Understanding the present and the past; Feeling engaged in the day to day and Spending time and bonding as a family.

    CONCLUSION: These findings generate important insights into why, how and when parents feel emotionally close. This knowledge contributes to an increased awareness of how to support parents of premature infants to form positive and loving relationships with their infants. Health care staff should create a climate where parents' emotions and their emotional journey are individually supported.

  • 309.
    Flacking, Renée
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), School of Health, University of Central Lancashire, Preston, Lancashire, UK ; Department of Women’s and Children’s Health, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    Thomson, Gill
    University of Central Lancashire.
    Ekenberg, Linda
    Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), School of Health, University of Central Lancashire, Preston, Lancashire, UK.
    Löwegren, Linda
    Maternal and Infant Nutrition and Nurture Unit (MAINN), School of Health, University of Central Lancashire, Preston, Lancashire, UK.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Division of Nursing, Department of Neurobiology, Care Sciences and Society, Karolinska Institute, Stockholm, Sweden.
    Influence of NICU co-care facilities and skin-to-skin contact on maternal stress in mothers of preterm infants2013Inngår i: Sexual & Reproductive HealthCare, ISSN 1877-5756, E-ISSN 1877-5764, Vol. 4, nr 3, s. 107-112Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objective: To investigate the influence of co-care facilities and amount of skin-to-skin contact during Neonatal Intensive Care Unit (NICU) stay on maternal stress in mothers of preterm infants at two months corrected age.

    Methods:  A prospective cohort study that involved 300 mothers of pre-term infants was conducted in four NICUs (two with co-care facilities and two with non co-care) in Sweden. Data on duration of skin-to-skin contact per day for all days admitted to the NICU were collected using self-reports. Maternal stress was measured by the Swedish Parental Stress Questionnaire (SPSQ) at two months of infant’s corrected age.

    Results: Mothers whose infants were cared for in a NICU with co-care facilities reported significantly lower levels of stress in the dimension of ‘incompetence’ compared to mothers whose infants had been cared for in non co-care NICUs.  The amount of skin-to- skin experienced during the neonatal stay was not significantly associated with levels of maternal stress at two months corrected age.

    Conclusion:  The finding that mothers who do not experience co-care facilities experience greater levels of stress in relation to feelings of incompetence is of concern. Improvements to NICU environments are needed to ensure that mother-infant dyads are not separated.

  • 310.
    Flodin, Pia
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Kristenson, Lina
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Sjuksköterskors kunskapsläge gällande trycksår och trycksårsprevention - en litteraturöversikt2015Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet var att undersöka sjuksköterskors kunskapsläge gällande trycksår och trycksårsprevention.

    Studien genomfördes som en allmän litteraturöversikt. Databaserna som användes var PubMed, Cinahl och Web of Science. Totalt låg 16 stycken artiklar till grund för resultatet. Artiklarna var skrivna på svenska eller engelska och var inte äldre än tio år.

    Resultatet visade att sjuksköterskornas kunskapsläge var lågt gällande trycksår och trycksårsprevention. Vidareutbildning och uppdatering i ämnet visade en ökad kunskapsnivå hos sjuksköterskorna som dock tappades inom en kort tid då föreskrifter och rutiner på avdelningarna inte uppdaterades. Sjuksköterskorna lade ofta över ansvaret gällande trycksår och trycksårsprevention på undersköterskorna samt menade att riskbedömning för trycksår skedde automatiskt. Riskbedömningsinstrument för trycksår användes sällan eller inte alls. Sjuksköterskorna hade mer kunskap om orsakerna till att trycksår uppstår samt hade kunskapen om förebyggande åtgärder, i jämförelse med undersköterskorna. Sjuksköterskestudenter prioriterade förebyggande åtgärder högt.

    Slutsats: Kunskapsbristen hos sjuksköterskor gällande trycksår och trycksårsprevention visade sig på flera plan. Sjuksköterskorna visste inte hur de skulle dokumentera rätt, de hade dålig kunskap om förebyggande åtgärder samt vilka riskbedömningsinstrument som var aktuella på just deras arbetsplats. Delegering av uppgifter, från sjuksköterska till undersköterska, rörande trycksår och trycksårsprevention förekom ofta.

  • 311.
    Florin, Jan
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Ehnfors, Margareta
    Univ Orebro, Sch Hlth & Med Sci, S-71082 Orebro, Sweden.
    Björvell, Catrin
    Karolinska Univ Hosp, S-17176 Stockholm, Sweden; Karolinska Inst, Dept Neurobiol Care Sci & Soc, Stockholm, Sweden.
    A comparison between the VIPS model and the ICF for expressing nursing content in the health care record2013Inngår i: International Journal of Medical Informatics, ISSN 1386-5056, E-ISSN 1872-8243, Vol. 82, nr 2, s. 108-117Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Multi-professional standardized terminologies are needed that cover common as well as profession-specific care content in order to obtain a full coverage and description of the contributions from different health professionals' perspectives in health care. Implementation of terminologies in clinical practice that do not cover professionals' needs for communication might jeopardize the quality of care. PURPOSE: The aim of the study was to compare the structure and content of the Swedish VIPS model for nursing documentation and the international classification of function, disability and health (ICF). METHOD: Mapping was performed between key words and prototypical examples for patient status in the VIPS model and terms in the ICF and its framework of domains, chapters and specific terms. The study had two phases. In the first phase 13 key words for patient status in the VIPS model and the 289 terms (prototypical examples) describing related content were mapped to comparable terms in the ICF. In phase two, 1424 terms on levels 2-4 in the ICF were mapped to the key words for patient status in the VIPS model. RESULTS: Differences in classification structures and content were found, with a more elaborated level of detail displayed in the ICF than in the VIPS model. A majority of terms could be mapped, but several essential nursing care concepts and perspectives identified in the VIPS model were missing in the ICF. Two-thirds of the content in the ICF could be mapped to the VIPS' key words for patient status; however, the remaining terms in the ICF, describing body structure and environmental factors, are not part of the VIPS model. CONCLUSION: Despite that a majority of the nursing content in the VIPS model could be expressed by terms in the ICF, the ICF needs to be developed and expanded to be functional for nursing practice. The results have international relevance for global efforts to implement unifying multi-professional terminologies. In addition, our results underline the need for sufficient coverage and level of detail to support different professional perspectives in health care terminologies.

  • 312. Forberg, Ulrika
    et al.
    Johansson, Eva
    Ygge, Britt-Marie
    Wallin, Lars
    Karolinska Institutet.
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Accuracy in documentation of peripheral venous catheters in paediatric care: an intervention study in electronic patient records2012Inngår i: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 21, nr 9-10, s. 1339-1344Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aims. The aim of this study is to compare the accuracy and completeness in the recording of peripheral venous catheters before and after implementing a template in the electronic patient record in paediatric care.

    Background. As a basis for quality improvement and research purposes and to ensure patient safety, accurate clinical data need to be easily accessible in patient records. Several studies have concluded that the relation between performed care and what is documented in patient records is poor.

    Design. Before and after study.

    Method. The study took place at a large paediatric university hospital in Sweden. Inclusion criteria were patients who were admitted to one of the included wards, had one or several peripheral venous catheters and were available at the ward at the time for data collection. Data were collected by observations and record audits before and then four and 10 months after the introduction of a template for recording peripheral venous catheters in a structured and standardised way.

    Results. A significant increase in peripheral venous catheters with complete recording was observed after as compared with before the intervention. The percentage of peripheral venous catheters with recording of any kind was relatively stable (85-93%). The overall recording of peripheral venous catheters insertion did not improve, but there was an increase in the recording of side and size after the intervention. One of the 22 complications observed before the intervention was documented and none of the complications (n = 17 and n = 9) after.

    Conclusion. The electronic patient record did not provide accurate data on peripheral venous catheters in paediatric care neither before nor after the intervention. Relevance to clinical practice. Further efforts to increase the documentation of catheter-related complications are needed. Integrated decision support systems in electronic patient records that remind nurses to inspect peripheral venous catheters regularly could be one solution.

  • 313.
    Forslund, Sofia
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Ljungberg, Linnéa
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Patienters erfarenhet av perifert insatt central kateter: En litteraturöversikt2014Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet med studien var att beskriva patienters erfarenheter av perifert insatt central kateter (PICC-line). Metod: Examensarbetet genomfördes som en litteraturöversikt och baserades på nio vetenskapliga originalartiklar med kvantitativ ansats och kvalitativ ansats. Litteratursökningen utfördes i databaserna CINAHL och PubMed. Resultat: Tre teman konstruerades: information och undervisning, patienters upplevelse av insättningsproceduren och erfarenheter av att leva med PICC-line. Studierna visade att patienterna generellt var nöjda med PICC-line och att de uppskattade den enkla insättningen. Eventuell oro minskade genom att patienterna fick individanpassad information. Beslutet att låta sätta in en PICC-line påverkades till stor del av att patienten kunde få behandling utanför sjukhus, att antalet venpunktioner minskade samt bekvämligheten av att ha PICC-line. Bekymmer som patienterna initialt upplevde minskade med tiden i takt med att de anpassade sig och accepterade sin PICC-line. Majoriteten av patienterna kunde fortsätta med de dagliga aktiviteterna och en del kunde fortsätta arbeta. Slutsats: Trots att PICC-line påverkar patientens dagliga liv anpassar majoriteten sig väl och är nöjda. För att insättningen ska bli en så behaglig upplevelse som möjligt för patienten krävs att hon får vara delaktig, får individuellt anpassad information och att det finns utrymme för frågor. Hur information ges, såväl muntligt som skriftligt, bör förbättras så att patienten förstår och förmår ta in. För att PICC-line ska fortsätta vara ett populärt alternativ hos de som behöver långvarig venös tillgång måste sjuksköterskan ha en helhetssyn och förebygga att bekymmersamma situationer uppstår, som till exempel vid dusch. Patienten måste känna att hon har ett gott stöd från sjukvårdspersonal och att hon har självförtroendet att klara sig hemma med PICC-line. Vården som ges ska vara evidensbaserad och då är det viktigt att vara kritisk vid användandet av metoder som inte är evidensbaserade, som exempelvis PICC-line.

  • 314.
    Forsman, Henrietta
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nyutbildade sjuksköterskors användning av forskningsresultat2012Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 315.
    Forsman, Henrietta
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Gustavsson, Petter
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Rudman, Ann
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Research use in clinical practice: extent and patterns among nurses one and three years postgraduation2009Inngår i: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648, Vol. 65, nr 6, s. 1195-1206Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aim.  This paper is a report of a study of nurses’ research use in clinical practice one and three years postgraduation in Sweden.

    Background.  Internationally, learning to critically appraise and use research is an educational objective within nursing training, with the aim of promoting research use in nursing practice. The extent to which these skills is acquired and used among relatively newly graduated nurses is largely unexplored, however.

    Method.  A descriptive study was conducted in 2006 using a national longitudinal survey of two nursing cohorts one (n = 1,365) and three (n = 933) years postgraduation. The self-reported extent of instrumental, conceptual and persuasive research use was measured. Data were analysed using both variable- and pattern-oriented approaches based on cluster analysis.

    Results.  Research use was reported to occur in about half or fewer of the working shifts. In both samples, seven clusters of nurses with different research use profiles were identified. Clusters representing overall low and very low users in all three types of research use were predominant both at one (45·6%) and three (51·6%) years postgraduation, whereas clusters of nurses reporting overall high research use were uncommon. The proportion of very low users was larger 3 years after graduation than 1 year after graduation.

    Conclusions.  The low extent of reported research use, raises the question of whether scientific perspectives included in nursing education are translated into clinical application. The pattern-oriented approach illustrates the complexity of research use and identification of typical research use profiles in specific contexts may have potential to guide interventions aimed at supporting evidence-based practice.

  • 316.
    Forsman, Henrietta
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Jansson, Inger
    Leksell, Janeth
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Uppsala University.
    Lepp, Margret
    Sundin Andersson, Christina
    Engström, Maria
    Nilsson, Jan
    Clusters of competence: Relationship between self-reported professional competence and achievement on a national examination among graduating nursing students.2019Inngår i: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    AIMS: To identify clusters based on graduating nursing students' self-reported professional competence and their achievement on a national examination. Furthermore, to describe and compare the identified clusters regarding sample characteristics, students' perceptions of overall quality of the nursing programme and students' general self-efficacy.

    DESIGN: A cross-sectional study combining survey data and results from a national examination.

    METHODS: Data were collected at two universities and one university college in Sweden in January 2017, including 179 students in the final term of the nursing programme. The study was based on the Nurse Professional Competence Scale, the General Self-Efficacy scale and results from the National Clinical Final Examination. A Two-Step Cluster Analysis was used to identify competence profiles, followed by comparative analyses between clusters.

    RESULTS: Three clusters were identified illustrating students' different competence profiles. Students in Cluster 1 and 2 passed the examination, but differed in their self-assessments of competence, rating themselves under and above the overall median value respectively. Students in Cluster 3 failed the examination but rated themselves at the overall median level or higher.

    CONCLUSION: The study illustrates how nursing students' self-assessed competence might differ from competency assessed by examination, which is challenging for nursing education. Self-evaluation is a key learning outcome and is, in the long run, essential to patient safety.

    IMPACT: The study has identified clusters of students where some overestimate and others underestimate their competence. Students who assessed their competence low but passed the exam assessed their general self-efficacy lower than other students. The findings illuminate the need for student-centered strategies in nursing education, including elements of self-assessment in relation to examination to make the students more aware of their clinical competence.

  • 317.
    Forsman, Henrietta
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Rudman, Ann
    Gustavsson, Petter
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Karolinska institutet.
    Nurses' research utilization two years after graduation: a national survey ofassociated individual, organizational, and educational factors2012Inngår i: Implementation Science, ISSN 1748-5908, E-ISSN 1748-5908, Vol. 7, artikkel-id 46Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background. Nurses' research utilization (RU) as part of evidence-based practice is strongly emphasized in today's nursing education and clinical practice. The primary aim of RU is to provide high-quality nursing care to patients. Data on newly graduated nurses' RU are scarce, but a predominance of low use has been reported in recent studies. Factors associated with nurses' RU have previously been identified among individual and organizational/contextual factors, but there is a lack of knowledge about how these factors, including educational ones, interact with each other and with RU, particularly in nurses during the first years after graduation. The purpose of this study was therefore to identify factors that predict the probability for low RU among registered nurses two years after graduation.

    Methods. Data were collected as part of the LANE study (Longitudinal Analysis of Nursing Education), a Swedish national survey of nursing students and registered nurses. Data on nurses' instrumental, conceptual, and persuasive RU were collected two years after graduation (2007, n = 845), together with data on work contextual factors. Data on individual and educational factors were collected in the first year (2002) and last term of education (2004). Guided by an analytic schedule, bivariate analyses, followed by logistic regression modeling, were applied.

    Results. Of the variables associated with RU in the bivariate analyses, six were found to be significantly related to low RU in the final logistic regression model: work in the psychiatric setting, role ambiguity, sufficient staffing, low work challenge, being male, and low student activity.

    Conclusions. A number of factors associated with nurses' low extent of RU two years postgraduation were found, most of them potentially modifiable. These findings illustrate the multitude of factors related to low RU extent and take their interrelationships into account. This knowledge might serve as useful input in planning future studies aiming to improve nurses', specifically newly graduated nurses', RU.

  • 318.
    Forsman, Henrietta
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Rudman, Ann
    Gustavsson, Petter
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Use of research by nurses during their first two years after graduating2010Inngår i: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648, Vol. 66, nr 4, s. 878-890Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aim. This paper reports on a study of research use among nurses two years after graduation, as well as changes over time in research use in relation to changes in working conditions. 

    Background. The demand for evidence-based practice is widely expressed, and newly graduated nurses should possess the skills to provide high-quality care based on the best knowledge available. The way in which nurses use research during the first few years after graduating is, however, largely unknown. 

    Method. As part of a national longitudinal survey, nurses reported their extent of instrumental, conceptual and persuasive research use in 2006 (n = 1365) and 2007 (n = 1256). Data were analysed cross-sectionally and prospectively, using variable- and pattern-oriented methods. 

    Results. Instrumental research was reported most frequently, on about half of the working shifts. Seven profiles of research use were found, showing structural stability over time when compared with results from year 1. Most typically, nurses maintained the same profile over time; moreover, low users tended to become even lower users. Two years after graduation, 54 center dot 9% reported overall low use. Changes in working conditions did not explain the decrease in research use. 

    Conclusion. The results support previous claims of a gap between research and clinical practice. The predominance of overall low users is alarming and requires further research, including investigation of individual and organizational factors, to study their impact on nurses' research use.

  • 319.
    Forsner, Maria
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Omvårdnad vid procedurer2015Inngår i: Pediatrisk omvårdnad / [ed] Inger Hallström och Tor Lindberg, Stockholm: Liber , 2015, 2Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 320.
    Forsner, Maria
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Smärta hos barn2013Inngår i: Kvalitetsindikatorer inom omvårdnad / [ed] Ewa Idvall, Stockholm: Gothia Förlag AB, 2013, 6, s. 24-27Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 321.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Berggren, Jenny
    Masaba, Jennipher
    Ekbladh, Annelie
    Children's and Youths' Clinic, Central Lasarettet, Växjö, Sweden.
    Lindholm Olinder, Anna
    Department of Clinical Science and Education, Karolinska Institute, Södersjukhuset, Stockholm, Sweden; Uppsala University, Department of Medical Sciences, Akademiska Sjukhuset, Uppsala, Sweden.
    Parents’ experiences of caring for a child younger than two years of age treated with continuous subcutaneous insulin infusion2014Inngår i: European Diabetes Nursing, ISSN 1551-7853, E-ISSN 1551-7861, Vol. 11, nr 1, s. 7-12Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Diabetes during infancy is uncommon and continuous subcutaneous insulin infusion (CSII) is the recommended treatment with such young children. However, this form of treatment has not been investigated previously from the perspective of the parents.

    The aim of this study was to determine parents' experiences of caring for a child less than two years old who had diabetes mellitus and was being treated with CSII therapy.

    Three pairs of parents were interviewed twice to elucidate their views on the initial period and on daily living. Data were submitted to qualitative content analysis and resulted in seven categories and one theme, the latter being: ‘The diabetes disease was threatening our baby's life, but then the insulin pump came as a rescuing, though challenging, angel’. Parents initially felt life had been turned upside down, but later they felt in control nearly all the time.

    It was concluded that parents of infants with diabetes are in great need of support in order to manage the disease and CSII technology. The fear of losing control and the lack of relief lead to social isolation. Educating someone close to the family could be a valuable intervention.

  • 322.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Elvhage, Gudrun
    Stockholm Universitet.
    Narratives about concerns for child maltreatment.2016Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 323.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Eriksson, Katarina
    Svedberg, Marianne
    Furingsten, Lovisa
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    When children die: a survey in Sweden about hospital guidelines related to care after death2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 324.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Goodholm, Marie
    Andersson, Malin
    Karlsson, Pernilla
    Umeå Universitet.
    Lindh, Viveca
    Umeå Universitet.
    Nordyke, Katrina
    Umeå Universitet.
    Ivarsson, Anneli
    Umeå Universitet.
    Guided Imagery during venipuncture in twelve year old school children Guided Imagery during venipuncture, 12-year old children’s experiences from a CD screening: An intervention evaluated with FAS, VAS and written narratives2010Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 325.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Heimdal, Sara
    Jacobsson, Marlene
    Furingsten, Lovisa
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Lûtzén, Kim
    Karolinska Institutet.
    Health care professionals’ experiences of moral stress when children are dying2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 326.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Mörelius, Evalotte
    Linköpings universitet.
    Läkemedelshantering för barn2013Inngår i: Kvalitetsindikatorer inom omvårdnad / [ed] Idvall, Ewa, Stockholm: Gothia Förlag AB, 2013, 6, s. 62-64Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 327.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Mörelius, Evalotte
    Linköpings universitet.
    Hanberger, Lena
    Linköpings universitet.
    Kvalitetsindikatorer inom omvårdnad i barnsjukvården: en pilottest2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 328.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Mörelius, Evalotte
    Linköpings universitet.
    Hanberger, Lena
    Linköpings Universitet.
    Ygge, Britt-Marie
    Karolinska Universitetet.
    Nursing quality indicators in paediatric hospital care2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 329.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nilsson, S
    Finnström, B
    Mörelius, E
    Expectation prior to human papilloma virus vaccination: 11 to 12-year-old girls' written narratives2016Inngår i: Journal of Child Health Care, ISSN 1367-4935, E-ISSN 1741-2889, Vol. 20, nr 3, s. 365-373Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Expectations prior to needle-related procedures can influence individuals’ decision making and compliance with immunization programmes. To protect from human papilloma virus (HPV) and cervical cancer, the immunization needs to be given before sexual debut raising interest for this study’s aim to investigate how 11 to 12-year-old girls narrate about their expectations prior to HPV vaccination. A total of 27 girls aged 11 to 12 years participated in this qualitative narrative study by writing short narratives describing their expectations. The requirement for inclusion was to have accepted HPV vaccination. Data were subjected to qualitative content analysis. Findings showed the following expectations: going to hurt, going to be scared and going to turn out fine. The expectations were based on the girls’ previous experiences, knowledge and self-image. The latent content revealed that the girls tried to transform uneasiness to confidence. The conclusion drawn from this study is that most girls of this age seem confident about their ability to cope with possible unpleasantness related to vaccinations. However, nurses need to find strategies to help those children who feel uneasy about needle-related procedures.

  • 330.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nilsson, Stefan
    Göteborgs universitet.
    Kommunikation om smärta2014Inngår i: Kommunikation med barn och unga i vården / [ed] Söderbäck, Maja, Stockholm: Liber, 2014Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 331.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nilsson, Stefan
    Göteborgs Universitet.
    Finnström, Berit
    Högskolan Väst.
    Mörelius, Evalotte
    Linköpings Universitet.
    Pain, anxiety and hope to manage, girl´s expectations prior to HPV vaccination2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 332.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Siljebo, Petra
    Umeå Universitet.
    Björklund, Maria
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Medical fear in chronically ill children2010Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 333.
    Forsner, Maria
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Ygge, Britt-Marie
    Karolinska Institutet.
    Venösa infarter hos barn2013Inngår i: Kvalitetsindikatorer inom omvårdnad / [ed] Idvall, Ewa, Gothia Förlag AB, 2013, 6, s. 118-121Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 334.
    Forsström, Elin
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Sitoe, Milton
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Palliativ vård – en litteraturöversikt om närståendes upplevelser2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Palliativ vård innebär att all form av botande behandling är avslutad och inriktningen är att förebygga och lindra lidande hos patienten samt att stödja närstående. Under palliativ vård påverkas närståendes välbefinnande. De ska kontinuerligt ha möjlighet att vara delaktiga och fatta beslut om vård och behandling.  Syfte:  Syftet med denna litteraturstudie var att belysa närståendes upplevelser av att leva med en familjemedlem som får omvårdnad i livets slutskede.  Metod: En litteraturöversikt genomfördes. CINAHL och PsycINFO användes för datainsamlingen. Resultatet innefattar 15 artiklar.  Resultat: Att vara närstående och vårdare vid palliativ vård i hemmet sågs både som en möjlighet och utmaning. Närstående var beredda att ta på sig stort ansvar mitt i sorgen. Närstående ville gärna ha information för att kunna fatta ett så bra beslut om omvårdnaden som möjligt. Det kan finnas en tydlig osäkerhet hos närstående när det kommer till själva döden och hur de ska agera.  Slutsats: Närstående har en stor del i den palliativa vården. Denna litteraturöversikt har visat hur viktigt det är att för närstående att få stöd och vägledning under deras kanske svåraste period i livet. Sjuksköterskor har ett stort ansvar i att den svåra livssituationen upplevs som begriplig av närstående. Om denna omvårdnad hanteras professionellt kan den hanteras och blir meningsfull för närstående både under den tid som den anhörige är svårt sjuk som efter döden.

  • 335. Fossum, Mariann
    et al.
    Ehnfors, Margareta
    Fruhling, Ann
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    An evaluation of the usability of a computerized decision support system for nursing homes2011Inngår i: Applied Clinical Informatics, ISSN 1869-0327, Vol. 2, s. 420-436Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Computerized decision support systems (CDSSs) have the potential to significantly improve the quality of nursing care of older people by enhancing the decision making of nursing personnel. Despite this potential, health care organizations have been slow to incorporate CDSSs into nursing home practices. Objective: This study describes facilitators and barriers that impact the ability of nursing personnel to effectively use a clinical CDSS for planning and treating pressure ulcers (PUs) and malnutrition and for following the suggested risk assessment guidelines for the care of nursing home residents. Methods: We employed a qualitative descriptive design using varied methods, including structured group interviews, cognitive walkthrough observations and a graphical user interface (GUI) usability evaluation. Group interviews were conducted with 25 nursing personnel from four nursing homes in southern Norway. Five nursing personnel participated in cognitive walkthrough observations and the GUI usability evaluation. Text transcripts were analyzed using qualitative content analysis. Results: Group interview participants reported that ease of use, usefulness and a supportive work environment were key facilitators of CDSS use. The barriers identified were lack of training, resistance to using computers and limited integration of the CDSS with the facility's electronic health record (EHR) system. Key findings from the usability evaluation also identified the difficulty of using the CDSS within the EHR and the poorly designed GUI integration as barriers. Conclusion: Overall, we found disconnect between two types of nursing personnel. Those who were comfortable with computer technology reported positive feedback about the CDSS, while others expressed resistance to using the CDSS for various reasons. This study revealed that organizations must invest more resources in educating nursing personnel on the seriousness of PUs and poor nutrition in the elderly, providing specialized CDSS training and ensuring that nursing personnel have time in the workday to use the CDSS.

  • 336.
    Frank, Kristofer
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nordgren, Maria
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Sjuksköterskors syn på att vårda patienter med övervikt och fetma – en litteraturöversikt2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Övervikt, fetma ökar i hela världen och är en stor orsak till dödsfall och sjukdomsbörda för samhället. I samhället möts vi av hälsokampanjer som påverkar oss. Detta påverkar medvetet eller omedvetet vår syn på vad normen kring vikt är. Inom vården på sjukhusen är inte alltid utrustningen anpassad till patienter med fetma, vilket kan påverka patientens upplevelse negativt i och med att denne inte passar in.

    Syfte: Syftet är att belysa sjuksköterskans attityder/stigmatisering mot patienter med övervikt och fetma och hur det kan påverka omvårdnaden av patienten.

    Metod: Litteraturöversikt. Följande databaser har använts Pubmed, Chinahl, Psycinfo och 13 artiklar har valts ut för att besvara litteraturöversiktens syfte.

    Resultat:resultatet delades upp i sex kategorier. Sjuksköterskan är inte opåverkad av samhällets attityder utan kan ta de med sig vid vårdandet av patienter med övervikt och fetma. Resultatet visar att sjuksköterskan kan ha förutfattade meningar angående patienter med övervikt och fetma vilket kan påverka omvårdnaden. Sjuksköterskorna upplevde att de inte kan ge vård av samma kvalitet till patienter med övervikt och fetma som till andra patienter. Rädsla för att skada sig under arbetet med patientgruppen förekommer hos sjuksköterskan och upplever att vården av patienter med övervikt och fetma är med tidskrävande.

    Slutsats: Sjuksköterskor har olika uppfattning om fetma i stort, samt olika upplevelser och uppfattningar om att vårda patienter med övervikt och fetma.

  • 337.
    Fransson, Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Nyström, Michael
    Högskolan Dalarna, Akademin Hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Patienters upplevelser och livskvalitet vid behandling med urinkateter: En litteraturöversikt2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 338.
    Fransson, Helen
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Westin, Sara
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    ”Vi gör så gott vi kan”: Vårdpersonals upplevelser av amningsstöd till gravida ochnyblivna föräldrar2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Amning, amningskomplikationer, stöd och råd vid amning är en del av den sexuella och reproduktiva hälsan och ingår i barnmorskans kompetensområde.Det finns mycket forskning som beskriver nyblivna föräldrars upplevelse av amningsstöd men inte lika mycket forskning på hur vårdpersonalen upplever amningsstödet som ges till gravida och nyblivna föräldrar. Syftet med denna studie var att undersöka vårdpersonals upplevelser av amningsstöd till gravida och nyblivna föräldrar.Studien utfördes genom en kvalitativ metod utifrån en induktiv ansats. Data hämtades från intervjuer med semistrukturerade frågor i 11 fokusgrupper. All data bearbetades genom kvalitativ, induktiv innehållsanalys.Resultatet i studien visade att vårdpersonal upplever amningsstödet de ger som en viktig del i deras arbete. Amningsstödet hade brister och en betydande brist uppgavs vara kontinuiteten av amningsstöd genom hela vårdkedjan.Informanterna ansåg att amningsstödet borde förbättras och många förslag nämndes för att främja amningen hos nyblivna föräldrar och barn.Denna studie kan öka medvetenheten av den egna och kollegornas upplevelse av amningsstöd vilket kan leda till ett bättre samarbete mellan enheterna och en bättre kommunikation samt förändringar i organisationen som gynnar och främjar amningen.

  • 339.
    Fredborg, Elisabeth
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Raninen Jansson, Karin
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Vårdvetenskap.
    Sjuksköterskestudenters skattade upplevelser av lärandemiljön före och efter inrättandet av Kompetenscentrum2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Under senare år har allt fler kliniska träningscentra för färdighetsträning

    etablerats för att möjliggöra en trygg och säker lärandemiljö med simuleringsmöjligheter för

    studerande och personal. Klinisk färdighetsträning är en viktig del i sjuksköterskeutbildningen

    vid Högskolan Dalarna (HDa) där lärandemiljön på Kompetenscentrum (KC) kan bidra till en

    förbättring av lärandemiljön i den kliniska färdighetsutbildningen.

    Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka sjuksköterskestudenters upplevelser via

    skattning av lärandemiljön för klinisk färdighetsutbildning före och efter inrättandet av

    Kompetenscentrum.

    Metod: Studien genomfördes som en enkätundersökning med kvasiexperimentell design.

    Enkätens baserades på Saarikoski och Leino-Kilpis mätinstrument CLES där frågeställningar

    om lärandemiljön modifierades med hjälp av Delphimetoden utifrån de tre olika

    dimensionerna: utbildningsmiljö, relation och lärarens roll. Mätningen före inrättandet

    genomfördes under hösten 2010 och mätningen efter inrättandet genomfördes hösten 2011.

    Totalt ingick 266 sjuksköterskestudenter i studien varav 198 (74 %) besvarade enkäten.

    Resultat: Sjuksköterskestudenter skattade upplevelsen av lärandemiljön mer positiv efter

    inrättandet av Kompetenscentrum där resultatet visar en signifikant högre skattning i 8 de av

    de 16 frågorna. Sjuksköterskestudenterna skattade att de upplever att utbildningsmiljön är mer

    verklighetstrogen, de är mer nöjda med färdighetsträningen samt att den inspirerar dem till att

    arbeta som sjuksköterska. Att relationen mellan dem och läraren bygger på respekt och att det

    är en mer positiv atmosfären under färdighetsträningen. Däremot påvisades ingen signifikant

    skillnad i studenternas upplevelse av den kliniska lärarens roll.

    Slutsats: Det är uppenbart att lärandemiljö har betydelse för sjuksköterskestudentens

    integration av såväl teoretiska som praktiska kunskaper vilket medför att färdigheterna

    förbättras och ger en bra grund för arbetet som sjuksköterska. Strategier bör vidtas för att

    vidmakthålla och utveckla lärandemiljön på KC samt fokusera ytterligare på integrering av

    teori och praktik.

  • 340.
    Fredman, Robert
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Self-efficacys’ roll och påverkan vid drogberoende: En litteraturöversikt2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Drogberoende patienters upplevda förmåga att hantera sitt drogberoende, antas påverka utfallet av vården. Self-efficacy förmodas spela en framträdande roll, tillsammans med sjuksköterskans förhållningsätt och stöd för denna patientgrupp.     Syfte: Att beskriva self-efficacy och dess roll vid påverkan på patienter med drogberoende.  Metod: Genom litteraturöversikt skapa en kunskapsöversikt över self-efficacys roll och påverkan på drogberoende patienter.   Resultat: Resultatet bekräftar self-efficacy som en viktig faktor, men att andra faktorer verkar självständigt och styrande i sitt förhållande till self-efficacy, i en komplex kontext. Andra viktiga faktorer utöver self-efficacy framkommer i resultatet, är socialt stöd och social kontext, kognitiva faktorer och psykisk hälsa, interventioner och behandling.  Slutsats: Self-efficacy är som faktor viktig och ingår i ett komplext sammanhang med andra faktorer. Self-efficacy framstår som en viktig faktor i sin roll för påverkan på de drogberoende patienterna. I detta sammanhang är sjuksköterskans personcentrerade förhållningssätt viktigt, för att genom ett evidensinformerat arbete sammanföra detta med den nödvändiga kunskapen som patienten har om sig själv och för att så stötta patienten på bästa sätt. Vidare omvårdnadsforskning bör göras på drogberoende patienters olika följdsjukdomar, tidiga interventioner och negativt behandlings utfall, med ett focus på self-efficacy.

  • 341.
    Fredriksson, Marika
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Svedberg, Sara
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Motiverande samtal vid livsstilsförändringar: En litteraturstudie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Background: Diseases partly depending on lifestyle is a global problem. Lifestyle changes

    with in the areas of tobacco, physical activity, diet and alcohol can reduce the risk of developing

    this diseases. To change habits and lifestyle is often difficult and takes time. Strengthening a

    person's belief in their ability to change can facilitate change. Motivational Interviewing (MI)

    is a counseling method that aims to provide support for lifestyle change. The person's own

    perspective is in focus. The counselor is trying to explore and understand it through

    empathically listening, and find the person's own motivation.

    Aim: To compile research of the usability of Motivational Interviewing at lifestyle change in

    the areas of tobacco, physical activity, diet and alcohol.

    Method: A literature study based on 13 articles of quantitative and qualitative approaches.

    Result: MI was useful at lifestyle change related to the areas of tobacco, physical activity, diet

    and alcohol, the highest usability was found at smoking cessation. No effect was found for

    diabetes and physical activity. MI improved the belief to commit lifestyle change. Emphatically

    listening facilitated lifestyle change.

    Conclusion: MI was useful at lifestyle change related to the areas of tobacco, physical

    activity, diet and alcohol, the highest usability was found at smoking cessation. MI improved

    the belief to commit lifestyle change and made persons more ready to change. Follow up

    improved the outcome.

  • 342. Fredriksson, Mio
    et al.
    Halford, Christina
    Eldh, Ann Catrine
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Uppsala University.
    Dahlström, Tobias
    Vengberg, Sofie
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Karolinska Institutet; The Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg.
    Winblad, Ulrika
    Are data from national quality registries used in quality improvement at Swedish hospital clinics?2017Inngår i: International Journal for Quality in Health Care, ISSN 1353-4505, E-ISSN 1464-3677, Vol. 29, nr 7, s. 909-915Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objective: To investigate the use of data from national quality registries (NQRs) in local quality improvement as well as purported key factors for effective clinical use in Sweden.

    Design: Comparative descriptive: a web survey of all Swedish hospitals participating in three NQRs with different levels of development (certification level).

    Setting and Participants: Heads of the clinics and physician(s) at clinics participating in the Swedish Stroke Register (Riksstroke), the Swedish National Registry of Gallstone Surgery and Endoscopic Retrograde Cholangiopancreatography (GallRiks) and the Swedish Lung Cancer Registry (NLCR).

    Main Outcome Measure(s): Individual and unit level use of NQRs in local quality improvement, and perceptions on data quality, organizational conditions and user motivation.

    Results: Riksstroke data were reported as most extensively used at individual and unit levels (x̅ 17.97 of 24 and x̅ 27.06 of 35). Data quality and usefulness was considered high for the two most developed NQRs (x̅ 19.86 for Riksstroke and x̅ 19.89 for GallRiks of 25). Organizational conditions were estimated at the same level for Riksstroke and GallRiks (x̅ 12.90 and x̅ 13.28 of 20) while the least developed registry, the NLCR, had lower estimates (x̅ 10.32). In Riksstroke, the managers requested registry data more often (x̅ 15.17 of 20).

    Conclusions: While there were significant differences between registries in key factors such as management interest, use of NQR data in local quality improvement seems rather prevalent, at least for Riksstroke. The link between the registry's level of development and factors important for routinization of innovations such as NQRs needs investigation.

  • 343.
    Friman, Anne
    et al.
    Karolinska Institutet.
    Klang, Birgitta
    Röda Korsets Högskola.
    Ebbeskog, Britt
    Karolinska Institutet.
    Wound care by district nurses at primary healthcare centres: A challenging task without authority or resources2011Inngår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712, Vol. 25, nr 3, s. 426-434Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 344.
    Friman, Anne
    et al.
    Karolinska Institutet.
    Klang, Birgitta
    Röda Korsets Högskola.
    Ebbeskog, Britt
    Karolinska Institutet.
    Wound care in primary health care: District nurses' needs for co-operation and well-functioning organization2010Inngår i: Journal of Interprofessional Care, ISSN 1356-1820, E-ISSN 1469-9567, Vol. 24, nr 1, s. 90-99Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 345.
    Frisk, Alexander
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Köpmans, Elias
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Förekomst av sekundär traumatisk stress hos sjuksköterskor och dess påverkan på personcentrerad vård: - En litteraturstudie2016Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Sjuksköterskan har stor del i den nära patientvården och förväntas

    vara en god lyssnare genom sitt personcentrerade vårdgivande. Händelser som är

    traumatiska drabbar förutom den direkt berörda patienten även sjuksköterskan

    genom sekundär exponering.

    Syfte: Syftet med studien var att belysa förekomst av STS hos sjuksköterskor

    samt beskriva hur det påverkar vårdkvalitet och personcentrerad vård.

    Metod: Litteraturstudie med en översikt av relevanta artiklar i databaserna

    PubMed och CINAHL. Resultatet baseras på 14 artiklar som uppfyllde inklusionsoch

    kvalitetskrav.

    Resultat: Sjuksköterskan påverkas av STS på flera plan, både professionellt och

    personligt. Vårdkvaliteten blir lidande om STS påvisas. Den personcentrerade

    vården utgör grunden i sjuksköterskans yrkesutövande men om medvetenhet

    saknas för STS finns risken att sjuksköterskan påverkas så till den grad att hen

    väljer att sjukskriva sig och/eller byta arbetsplats.

    Slutsats: STS är ett relativt okänt begrepp och det kan vara svårt att se tecken på

    begynnande symtom. Sjuksköterskan kan utsättas för STS oberoende arbetsplats.

    Detta kan sänka effekten i yrkesutövandet genom personliga symtom som;

    irritabilitet, trötthet, minskad empati, depression, återupplevelser av tidigare

    upplevda traumatiska händelser med flera. Arbetsplatsens ledarskap inverkar på

    identifieringen av sjuksköterskans utveckling/hanterande av STS.

  • 346.
    Frisk, Emma
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Åström, Rebecca
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Djurterapins inverkan på människor med demenssjukdom och andra kognitiva sjukdomar- en litteraturöversikt2016Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: I Sverige insjuknar varje år ungefär 25 000 människor i någon form av

    demenssjukdom, en sjukdom som ökar världen över och troligtvis kommer att

    fördubblas inom de närmsta 20 åren. Demenssjukdom drabbar hjärnan vilket

    påverkar minnet och den kognitiva förmågan och kan ge beteendemässiga och

    psykiska symtom (BPSD). Studier visar att nio av tio personer någon gång

    kommer att visa symtom som ångest, oro, vandrande och aggressiva beteenden.

    Läkemedelsadministrering för att behandla symtom som oro, ångest och

    agiterande beteenden är inte ovanligt. Dock kan läkemedel ofta orsaka

    biverkningar hos äldre människor. Att istället använda djurterapi för att behandla

    symtom som kan uppstå vid demenssjukdomar kan ses som ett positivt alternativ

    då studier visat att djurterapi har en positiv inverkan på människan med

    demenssjukdom och andra kognitiva sjukdomar.

    Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva vilken inverkan djurterapi har på

    människor med demenssjukdom och andra kognitiva sjukdomar.

    Metod: Studien är en litteraturöversikt baserad på artiklar med kvantitativ och

    kvalitativ ansats (n=15).

    Resultat: Resultatet av denna litteraturstudie visar att djurterapi ger minskad

    stressnivå, minskat uppvisande av aggressiva beteenden, färre vanföreställningar,

    minskad ångest, nedstämdhet, sorgsenhet, depressiva symtom och apatiska

    beteenden samt ökning av glädje, lycka, engagemang, vakenhet, medvetenhet,

    verbala uttryck samt ökat minne.

    Konklusion: Resultatet tyder på att djurterapi med fördel kan användas som

    alternativ eller kompletterande behandling för människor med demenssjukdom.

    Dock ser författarna att utökad forskning behövs för att se långvarig inverkan av

    djurterapins effekter.

  • 347.
    From, Ingrid
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Elderly people´s opinion on health and caring in community care2003Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 348.
    From, Ingrid
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper.
    Experiences of health and care, when being old and dependent on community care2007Licentiatavhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
  • 349.
    From, Ingrid
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad. Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper.
    Health and quality of care from older peoples' and formal caregivers' perspective2011Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Aim: The overall aim of this thesis was to gain a deeper understanding of older people's view of health and care while dependent on community care. Furthermore to describe and compare formal caregivers' perceptions of quality of care, working conditions, competence, general health, and factors associated with quality of care from the caregivers' perspective.

    Method: Qualitative interviews were conducted with 19 older people in community care who were asked to describe what health and ill health((I), good and bad care meant for them (II). Data were analyzed using content analysis (I) and a phenomenological analysis (II).

    The formal caregivers; 70 nursing assistants (NAs) 163 enrolled nurses (ENs) and 198 registered nurses (RNs), answered a questionnaire consisting of five instruments: quality of care from the patient's perspective modified to formal caregivers, creative climate questionnaire, stress of conscience, health index, sense of coherence and items on education and competence (III). Statistical analyses were performed containing descriptive statistics, and comparisons between the occupational groups were made using Kruskal-Wallis ANOVA, Mann-Whitney U-test and Pearson's Chi-square test (III). Pearson's  product moment correlation analysis and multiple regression analysis were performed studying the associations between organizational climate, stress of conscience, competence, general health and sense of coherence with quality of care (IV).

    Results: The older people's health and well-being were related to their own ability to adapt to and compensate for their disabilities and was described as negative and positive poles of autonomy vs. dependence, togetherness vs. being an onlooker, security vs. insecurity and tranquility vs. disturbance (I).  The meaning of good care (II) was that the formal caregivers respected the older people as unique individuals, having the opportunity to live their lives as usual and receiving a safe and secure care. Good care could be experienced when the formal caregivers had adequate knowledge and competence in caring for older people, adequate time and continuity in the care organization (II).

    Formal caregivers reported higher perceived quality of care in the dimensions medical-technical competence and physical-technical conditions than in identity-oriented approach and socio-cultural atmosphere (III). In the organizational climate three of the dimensions were close to the value of a creative climate and in seven near a stagnant climate. The formal caregivers reported low rate of stress of conscience. The RNs reported to a higher degree than the NAs/ENs a need to gain more knowledge, but the NAs and the ENs more often received training during working hours. The RNs reported lower emotional well-being than the NAs/ENs (III). The formal caregivers' occupation, organizational climate and stress of conscience were associated with perceived quality of care (IV).

    Implications: The formal caregivers should have an awareness of the importance of kindness and respect, supporting the older people to retain control over their lives. The nursing managers should employ highly competent and adequate numbers of skilled formal caregivers, organize formal caregivers having round the clock continuity. Improvements of organizational climate and stress of conscience are of importance for good quality of care.

  • 350.
    From, Ingrid
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning, hälsa och samhälle, Omvårdnad.
    Äldre personers hälsa, omvårdnad och omsorg inom kommunal hälso- och sjukvård2003Inngår i: Äldre personers hälsa, omvårdnad och omsorg inom kommunal hälso- och sjukvård, 2003Konferansepaper (Fagfellevurdert)
45678910 301 - 350 of 904
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf