du.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 5 av 5
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Borg, Johan
    et al.
    KTH.
    Lantz, Ann
    KTH.
    Gulliksen, Jan
    KTH.
    Accessibility to electronic communication for people with cognitive disabilities: a systematic search and review of empirical evidence2015Ingår i: Universal Access in the Information Society, ISSN 1615-5289, E-ISSN 1615-5297, Vol. 14, nr 4, s. 547-562Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to identify and synthesize measures for accessibility to electronic communication for people with cognitive disabilities by seeking answers to the following research questions: What measures to make electronic communication accessible to people with cognitive disabilities are evaluated and reported in the scientific literature? What documented effects do these measures have? Empirical studies describing and assessing cognitive accessibility measures were identified by searches of 13 databases. Data were extracted and methodological quality was assessed. Findings were analyzed and recommendations for practice and research were made. Twenty-nine articles with considerable variations in studied accessibility measures, diagnoses, methods, outcome measures, and quality were included. They address the use of Internet, e-mail, telephone, chat, television, multimedia interfaces, texts and pictures, operation of equipment, and entering of information. Although thin, the current evidence base indicates that the accessibility needs, requirements, and preferences of people with cognitive disabilities are diverse. This ought to be reflected in accessibility guidelines and standards. Studies to systematically develop and recommend effective accessibility measures are needed to address current knowledge gaps.

  • 2.
    Christensen, My
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknologi.
    Pihlgren, Johanna
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Grafisk teknik.
    Typografiska riktlinjer och textframställning för smartphones2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Idag använder allt fler människor sina smartphones för att surfa och använda tjänster online. Detta innebär att en stor del text läses på små skärmar. Detta arbete handlar om hur text bäst utformas och struktureras för att enklast kunna läsas och uppfattas på en mobilskärm. Faktorer som berörs är typgrad, ljusrum, textlängd, teckensnittsklass, radlängd, bild i text och kontrastverkan. Arbetet utgår från en normativ, svensk person utan funktionsnedsättningar. Arbetet är grundat på litteratur, egna analyser, intervjuer med branschfolk, enkätundersökning och test med fokusgrupp. Resultatet blev att en text på smartphone bäst utformas med flera styckesindelningar i form av blankrader, med bilder där bilden tillför något i informativt syfte och textlängd baserat på ämneskategori. Bilden bör sättas ovanför brödtexten. Längre texter ska sättas med scrollfunktion. Kontrast har stor betydelse på mobiltelefoner, texter går bra att läsa även när de är satta negativt. Teckensnittsklass är enligt resultatet av denna rapport inte av betydelse. Både seriff och sanserif kan läsas utan problem på smartphones. Typgraden bör förstoras något i förhållande till telefonens default-inställningar. På grund av att text på skärm inte stödjer avstavningar rekommenderas korta ord där det är möjligt för att förhindra en allt för hackig högerkant.

  • 3.
    Dermentzis, Georgios
    et al.
    Univeristy of Innsbruck.
    Gustafsson, Marcus
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Energiteknik. KTH.
    Ochs, Fabian
    Univeristy of Innsbruck.
    Holmberg, Sture
    KTH.
    Feist, Wolfgang
    Passivhaus Institut.
    Calabrese, Toni
    University of Innsbruck.
    Oberrauch, Philipp
    University of Innsbruck.
    Evaluation of a versatile energy auditing tool2016Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Energy auditing can be an important contribution for identification and assessment of energy conservation measures (ECMs) in buildings. Numerous tools and software have been developed, with varying degree of precision and complexity and different areas of use.

     

    This paper evaluates PHPP as a versatile, easy-to-use energy auditing tool and gives examples of how it has been compared to a dynamic simulation tool, within the EU-project iNSPiRe. PHPP is a monthly balance energy calculation tool based on EN13790. It is intended for assisting the design of Passive Houses and energy renovation projects and as guidance in the choice of appropriate ECMs.

     

    PHPP was compared against the transient simulation software TRNSYS for a single family house and a multi-family house. It should be mentioned that dynamic building simulations might strongly depend on the model assumptions and simplifications compared to reality, such as ideal heating or real heat emission system. Setting common boundary conditions for both PHPP and TRNSYS, the ideal heating and cooling loads and demands were compared on monthly and annual basis for seven European locations and buildings with different floor area, S/V ratio, U-values and glazed area of the external walls.

     

    The results show that PHPP can be used to assess the heating demand of single-zone buildings and the reduction of heating demand with ECMs with good precision. The estimation of cooling demand is also acceptable if an appropriate shading factor is applied in PHPP. In general, PHPP intentionally overestimates heating and cooling loads, to be on the safe side for system sizing. Overall, the agreement with TRNSYS is better in cases with higher quality of the envelope as in cold climates and for good energy standards. As an energy auditing tool intended for pre-design it is a good, versatile and easy-to-use alternative to more complex simulation tools.

  • 4.
    Eriksson, Per Erik
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Humaniora och medier, Bildproduktion.
    Eriksson, Yvonne
    Mälardalens högskola.
    Live-action communication design: a technical how-to video case study2019Ingår i: Technical Communication Quarterly, ISSN 1057-2252, Vol. 28, nr 1, s. 69-91Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This case study is based on a research through design project (RTD) thatfocuses on a technical communication video of the live-action format. Itinvestigates the usability and design-implications of a live-action how-tovideo, by means of analyzing user-centered data such as YouTube analyticsdata, usability, and comprehension assessments. In the study, four key liveactionvideo affordances are identified: verifiability, comparability, recordability,and visibility. The identification of these affordances when related tothe users’ assessments resulted in several design implementations thatwould warrant sought-for communication efficacies. Findings show thatsome assumed efficacies appear to be mitigated by the complexity andthe density of the video information. One implication of this is that theimplementation of conventional video editing techniques and the additionof on-screen text that serve to make content briefer and more concise intoinstructional live-action videos requires the technical communicator’s carefulconsideration.

  • 5.
    Saras, Ulrika
    Högskolan Dalarna, Akademin Utbildning och humaniora, Pedagogiskt arbete.
    ”Kunskaperna gömmer sig lite i roliga gubbar”: Pedagogers syn på iPadsanvändning som en del av matematikundervisningen i förskoleklass och årskurs 1-32013Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med detta arbete är att få kunskap om hur pedagoger i förskoleklass samt årskurserna 1-3 som har tillgång till iPads i sin matematikundervisning ser på användandet av dessa. Hur resonerar pedagoger när de använder iPadsen och finns det en tanke bakom hur iPadsen används när det gäller matematiska mål i Lgr 11? Metoden som användes för att få svar på frågeställningarna var dels en enkätundersökning för att nå ut till många pedagoger och därefter fördjupande intervjuer som baserade på enkätfrågornas resultat.

1 - 5 av 5
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf