Dalarna University's logo and link to the university's website

du.sePublications
Operational message
There are currently operational disruptions. Troubleshooting is in progress.
EnglishSvenskaNorsk
Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
Arnqvist, AndersORCID iD iconorcid.org/0000-0001-7819-4560
Publications (10 of 12) Show all publications
Arnqvist, A. (2016). Leadership in early childhood education: Preconditions for preschools to work based on science and according to proven experience. In: NERA 2016: Social Justice, Equality and Solidarity in Education. Paper presented at NERA 2016, Helsinki, Finland,9-11 March 2016. Helsinki, Finland
Open this publication in new window or tab >>Leadership in early childhood education: Preconditions for preschools to work based on science and according to proven experience
2016 (English)In: NERA 2016: Social Justice, Equality and Solidarity in Education, Helsinki, Finland, 2016Conference paper, Published paper (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Helsinki, Finland: , 2016
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22777 (URN)
Conference
NERA 2016, Helsinki, Finland,9-11 March 2016
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. (2015). Barn i förskolan: Från ramsor till bokstäver. In: Ingrid Engdahl; Eva Ärlemalm-Hagsér (Ed.), Att bli förskollärare: mångfacetterad komplexitet. Stockholm: Liber
Open this publication in new window or tab >>Barn i förskolan: Från ramsor till bokstäver
2015 (Swedish)In: Att bli förskollärare: mångfacetterad komplexitet / [ed] Ingrid Engdahl; Eva Ärlemalm-Hagsér, Stockholm: Liber , 2015Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Liber, 2015
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22778 (URN)9789147099627 (ISBN)
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Skott, P., Hallsén, S., Nihlfors, E., Arnqvist, A. & Malmberg, K. (2015). Djupanalys av förskolans ledningsorganisation: dokumentstudie.
Open this publication in new window or tab >>Djupanalys av förskolans ledningsorganisation: dokumentstudie
Show others...
2015 (Swedish)Report (Other academic)
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22790 (URN)
Available from: 2016-04-30 Created: 2016-08-19 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. (2014). Forskning om de yngre barnens läs- och skrivlärande. In: Monika Vinterek & Anders Arnqvist (Ed.), Pedagogiskt arbete: Enhet och mångfald (pp. 21-37). Falun: Högskolan Dalarna
Open this publication in new window or tab >>Forskning om de yngre barnens läs- och skrivlärande
2014 (Swedish)In: Pedagogiskt arbete: Enhet och mångfald / [ed] Monika Vinterek & Anders Arnqvist, Falun: Högskolan Dalarna, 2014, p. 21-37Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Falun: Högskolan Dalarna, 2014
Series
Pedagogiskt arbete i Sverige ; 1
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22780 (URN)978-91-89020-98-6 (ISBN)
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. (2014). Kvantitativa data: exemplet barns läsande. In: Annica Löfdahl, Maria Hjalmarsson och Karin Franzén (Ed.), Förskollärarens metod och vetenskapsteori: . Stockholm: Liber
Open this publication in new window or tab >>Kvantitativa data: exemplet barns läsande
2014 (Swedish)In: Förskollärarens metod och vetenskapsteori / [ed] Annica Löfdahl, Maria Hjalmarsson och Karin Franzén, Stockholm: Liber, 2014Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Liber, 2014
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22781 (URN)9789147106585 (ISBN)
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Vinterek, M. & Arnqvist, A. (Eds.). (2014). Pedagogiskt arbete: Enhet och mångfald (1ed.). Falun: Högskolan Dalarna
Open this publication in new window or tab >>Pedagogiskt arbete: Enhet och mångfald
2014 (Swedish)Collection (editor) (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Falun: Högskolan Dalarna, 2014. p. 209 Edition: 1
Series
Pedagogiskt arbete i Sverige ; 1
National Category
Pedagogical Work
Research subject
Research Profiles 2009-2020, Education and Learning
Identifiers
urn:nbn:se:du-16596 (URN)9789189020986 (ISBN)
Available from: 2014-12-29 Created: 2014-12-29 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A., Karlberg, L. & Söderström, Å. (2014). To influence principals school improvement efforts through action learning. In: Nordic Educational Research Association, NERA: . Paper presented at NERA 42nd congress, Lillehammer, Norway, March 5 - March 7, 2014. Lillehammer, Norway
Open this publication in new window or tab >>To influence principals school improvement efforts through action learning
2014 (English)In: Nordic Educational Research Association, NERA, Lillehammer, Norway, 2014Conference paper, Published paper (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Lillehammer, Norway: , 2014
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22779 (URN)
Conference
NERA 42nd congress, Lillehammer, Norway, March 5 - March 7, 2014
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. & Blossing, U. (2012). Skolutveckling på vetenskaplig grund. Forskning om undervisning och lärande (8), 19-28
Open this publication in new window or tab >>Skolutveckling på vetenskaplig grund
2012 (Swedish)In: Forskning om undervisning och lärande, ISSN 2000-9674, E-ISSN 2001-6131, no 8, p. 19-28Article in journal (Refereed) Published
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22782 (URN)
Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. (2010). Barns utveckling och lärande - en kunskapsöversikt. In: I rättan tid? Om ålder och skolstart: . Stockholm: Fritze
Open this publication in new window or tab >>Barns utveckling och lärande - en kunskapsöversikt
2010 (Swedish)In: I rättan tid? Om ålder och skolstart, Stockholm: Fritze , 2010Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Fritze, 2010
Keywords
Skolmognad, Skolstart -- juridik och lagstiftning -- Sverige
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22783 (URN)978-91-38-23447-1 (ISBN)
Note

ID: 12015139

Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Arnqvist, A. (2003). Läs- och skrivutveckling i förskoleklass. In: Lagarbete och tidig läs- och skrivutveckling: . Stockholm: Skolverket
Open this publication in new window or tab >>Läs- och skrivutveckling i förskoleklass
2003 (Swedish)In: Lagarbete och tidig läs- och skrivutveckling, Stockholm: Skolverket , 2003Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Skolverket, 2003
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:du-22784 (URN)
Note

ID: 493

Available from: 2016-04-19 Created: 2016-08-18 Last updated: 2025-10-09Bibliographically approved
Organisations
Identifiers
ORCID iD: ORCID iD iconorcid.org/0000-0001-7819-4560

Search in DiVA

Show all publications
v. 2.47.0
|
WCAG
|
Dalarna University Library
|
DiVA Support
|
DiVA Log in