Högskolan Dalarnas logga och länk till högskolans webbplats

du.sePublikationer
Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ska vi lyssna på oraklet?: Att använda Delphimetoden inom pedagogisk forskning och utveckling.
Lund University.ORCID-id: 0000-0003-2171-7193
2011 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lund University Open Access, 2011.
Nationell ämneskategori
Omvårdnad
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:du-38262OAI: oai:DiVA.org:du-38262DiVA, id: diva2:1597456
Konferens
Lunds universitets utvecklingskonferens, 2011: Motivation, kreativitet och lärande - Health Science Center, LU, Lund, Sweden, 2011 Oct 13 - 2011 Oct 13
Tillgänglig från: 2021-09-27 Skapad: 2021-09-27 Senast uppdaterad: 2025-10-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Research Portal Lund University

Person

Wihlborg, Jonas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wihlborg, Jonas
Omvårdnad

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 132 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • chicago-author-date
  • chicago-note-bibliography
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf