Dalarna University's logo and link to the university's website

Till följd av en ökad global migration har Sverige blivit ett mångkulturellt land där det talas

många olika språk. Detta medför att sjuksköterskan möter patienter med språk, regler och

normer som kan skilja sig från deras egna. Avsaknaden av ett gemensamt språk mellan

sjuksköterskan och patienten försvårar sjuksköterskans dagliga arbete samt kan vara ett

hinder att möta patientens behov. Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenheter av

språkbarriärer i vårdandet, med fokus på kommunikation och omvårdnad samt att beskriva

hur sjuksköterskorna hanterar språkbarriärer. Metod en litteraturöversikt som var baserad

på 15 vetenskapliga artiklar såväl kvalitativa, kvantitativa som mixmethod. Resultatet

visade att det fanns frustration, osäkerhet samt oro hos sjuksköterskorna vid vård av

patienter då ett gemensamt språk saknades. Studien visade tre huvudteman: samt tio

subteman som hade betydelse för hur språkbarriär påverkar sjuksköterskans arbete och

vården. Slutsats Komplexiteten och utmaningen med att vårda patienter som inte kan

värdlandets språk och den påverkan det har på vården och sjuksköterskans dagliga arbete

tydliggjordes. Kommunikation är en förutsättning för att patienten kan vara delaktig med

sin egen vård och möjliggör att kommunicera om sina behov.

As a result of increased global migration, Sweden has become a multicultural country

where it is spoken in many different languages. This means that healthcare professionals

such a nurses encounter patients with language, rules and standards which may differ from

their own. The lack of a common language between the nurse and the patient complicates

the nurse's daily work and can be a barrier to meet the patient's needs. Aim: The aim was to

describe nurses' experiences of language barriers, with a focus on communication and care

and to describe how nurses deal with language barriers. Method: The study is a literature

review based on 15 scientific articles which consists of qualitative, quantitative and a mix

method of the two. Results The results showed that the nurses' experience frustration, and

anxiety due to uncertainty when caring for patients when a common language was missing.

The study revealed three main themes: and ten subthemes that are important to how the

language barrier affects the nursing profession and health care.

Conclusion: The results has shown the complexity and challenge faced when caring for

patients who cannot speak host language and the impact it has on patients health care and

nurse's daily work. Communication is a prerequisite for the patient so that they can be

involved in their own care and also enables to communicate their needs.