Dalarna University's logo and link to the university's website

Syftet med studien är att ge en ökad förståelse för hur en organisation utvecklar ledarskap bland unga ledare. Studien bidrar med kunskap för ledarskapsutveckling genom en fallstudie av en organisation som har ett stort fokus på ungas ledarskap. Studien är empirisk med en kvalitativ metod och utgår från ett abduktiv tillvägagångsätt som är en kombination av induktiv och deduktiv ansats. Det insamlade materialet består av nio semistrukturerade intervjuer och organisationens dokument. Sammanlagt var det åtta intervjupersoner som deltog och som är ledare på olika nivåer inom organisationen. Det empiriska materialet analyserades med hjälp av en tematisk analys. Tidigare forskning visar ett behov av att studera hur ledarskapsutveckling skapas och hur organisationer kan bidra med förutsättningar till unga ledares utveckling. Studiens resultat visar att organisationen arbetar med olika strategier och insatser för skapande av förutsättningar och hur ledarsamverkan kan bidra till ledarskapsutveckling. Resultatet visar att organisationen kombinerar formella och informella insatser för att bidra till ledarskapsutveckling för unga ledare. Formella insatser används genom att ge flertal olika utbildningar så att unga ledare får öva praktiskt och där möjligheten finns för erfarenhetsutbyte mellan ledare på olika nivåer. Organisationens informella insatser främjar ledarskapsutveckling genom att unga ledare kontinuerligt får feedback, coachning och erfarenhetsutbyten. Organisationens decentraliserade beslutsfattande och skapande av psykologisk trygghet möjliggör att unga ledare får ett större inflytande och ansvar, vilket bidrar till en hållbar ledarskapsutveckling över lång tid. Resultatet visar att organisationens ledarsamverkan skapar ledarskapsutveckling genom att ledare på olika nivåer uppmuntrar och aktivt stödjer unga ledare i deras utveckling. Organisationskulturen skapar en stark värdegrund där alla ledare strävar mot gemensamma värderingar och handlingar. Studien bidrar till kunskap om hur en organisation utvecklar unga ledare och skapar ledarskapsutveckling genom olika strategier och insatser. 

The purpose of the study is to provide an increased understanding of how an organisation develops leadership among young leaders. The study contributes to knowledge for leadership development through a case study of an organisation with a strong focus on youth leadership. The study is empirical with a qualitative method and is based on an abductive approach that is a combination of inductive and deductive approaches. The collected material consists of nine semi-structured interviews and the organisation's documents. In total, eight interviewees participated, all of whom are leaders at different levels within the organisation. The empirical material was analysed using a thematic analysis. Previous research shows a need to study how leadership development is created and how organisations can contribute to the development of young leaders. The results of the study show that the organisation employs various strategies and efforts to create the necessary conditions, as well as how leadership collaboration can contribute to leadership development. The results show that the organisation combines formal and informal efforts to contribute to leadership development for young leaders. Formal efforts are used by providing several different training courses so that young leaders can practice practically, and there is an opportunity for the exchange of experience between leaders at various levels. The organisation's informal efforts promote leadership development by providing young leaders with continuous feedback, coaching and experience sharing. The organisation's decentralised decision-making and creation of psychological security enable young leaders to have greater influence and responsibility, which contributes to sustainable leadership development over the long term. The results show that the organisation's leadership collaboration creates leadership development by leaders at different levels, encouraging and actively supporting young leaders in their development. The organisational culture creates a strong foundation of values where all leaders strive towards common values and actions. The study contributes to knowledge about how an organisation develops young leaders and creates leadership development through different strategies and efforts.